Interactive Content
Teachers can create a variety of interactive educational content, such as interactive videos, interactive digital books, interactive presentations, gamification-based activities, multiple interactive quizzes... etc., and share them on their own dedicated platform or publish them publicly.
Virtual Labs
The content bank includes a collection of interactive virtual labs in the fields of physics, mathematics and statistics, chemistry, earth sciences, and biology, specifically designed to suit all educational levels and provide an interactive learning experience.
Smart Learning Platform
A smart, interactive platform dedicated to each subscribing teacher, for teaching school subjects in a smart, interactive way that meets students' needs. Up to four other teachers can join the same platform, each delivering their own content.
Latest Simulations
تجربة قانون بير
Topics
Learning Goals
- صف العلاقة بين الحجم وكمية المذاب من جهة، وتركيز المحلول من جهة أخرى.
- اشرح -من الناحية النوعية- العلاقة بين لون المحلول وتركيزه.
- توقّع واشرح كيف سيتغير تركيز المحلول عند إضافة أو إزالة: الماء، أو المذاب، و/أو المحلول.
- احسب تركيز المحاليل بوحدة المولارية (مول/لتر).
- صمّم إجراءً لتحضير محلول بتركيز محدد.
- حدّد متى يكون المحلول مشبعاً، وتوقّع كيف سيتغير التركيز عند إضافة أو إزالة: الماء، أو المذاب، و/أو المحلول.
- صف العلاقة بين تركيز المحلول وشدة الضوء الممتص أو النافذ.
- صف العلاقة بين الامتصاصية، ومعامل الامتصاص المولي، وطول المسار، والتركيز وفقاً لقانون "بير" (Beer’s Law).
- توقّع كيف ستتغير شدة الضوء الممتص أو النافذ بتغير نوع المحلول، أو تركيزه، أو عرض الوعاء، أو مصدر الضوء، واشرح السبب.
معمل قوة الجذب
Topics
Learning Goals
- أوجد العلاقة بين قوة الجاذبية وكتل الأجسام والمسافة بين هذه الأجسام. اشرح قانون نيوتن الثالث لقوة الجاذبية. صمم تجارب تساعدك على اشتقاق معادلة تربط الكتلة والمسافة وقوة الجاذبية. استخدم القيايات لتحديد ثابت الجاذبية العام.
إشعاع الجسم الأسود
Topics
Learning Goals
- صف ما يحدث للأجسام السوداء عندما تزيد الحرارة. ماذا يحدث لشكل المنحنى وذروته؟ ماذا يحدث للأجسام السوداء عندما تقوم بتخفيض الحرارة؟ اضبط الحرارة لمستوى الحرارة التي تصدر عن المصباح الكهربائي (3000ك). بناء على هذه المعلومة هل المصابيح الكهربائية تبدو كافية ؟ لماذا تسخن المصابيح الكهربائية؟ تخيل أنك ترى جسمين متوهجين وساخنين- أحدهما يتوهج بلون برتقالي والآخر يتوهج بلون أزرق. أيهما أكثر سخونة؟
البصريات الهندسية
Topics
Learning Goals
- اشرح كيف يتم صناعة الصورة بعدسة التقريب باستخدام مخططات الأشعة. كيف يؤثر تغيير العدسات (نصف القطر ، المؤشر، والقطر) عندما تظهر الصورة وكيف تبدو من حيث (التكبير واللمعان والانقلاب.
خصائص الغاز
Topics
Learning Goals
- تخيل كيف يؤثر تغيير أحد المتغيرات من بين PVT على الخصائص الأخرى للغاز. تخيل كيف سيؤثر تغيير الحرارة على سرعة الجزيئات. رتب سرعة الجزيئات في في التوازن الحراري بناءً على الكتل النسبية للجزيئات.
الشحنات والمجالات
Topics
Learning Goals
- حدد المتغير التي تؤثر على الكيفية التي تتفاعل بها الأجسام المشحونة. صف قوة واتجاه المجال الكهربائي حول جسم مشحون. استخدم الرسوم البيانية للجسم الحر وإضافة المتجهات للمساعدة في شرح التفاعلات.
Simulation Details
You must log in first.
Interactive Content Samples
الذكاء الاصطناعي - مقدمة ستم - ستيم - الدرس الرابع
مقدمة ستم - ستيم - الفرق بين ال arduino و raspberry pi
مقدمة ستم - ستيم
Embed Code
Note: embedding on an external site requires enabling the "Sharing/Embed" option for this item from its H5P edit page.
You must log in first.
Individual or shared educational platform
Get your educational platform up and running within an hour (for teachers, trainers, and lecturers).
Mr. Mohammed Ziad’s Platform
English – Physics – Chemistry – etc.
Visit Platform
Dr. Fatima Al-Masri’s Platform
University Lectures in Programming
Visit Platform
Trainer Omar Aziz’s Platform
Personal Development Trainer
Visit Platform