جاري البحث عن المحاكاة...
تم العثور على 119 محاكاة
صفحة 6 من 14
نظامي الشمسي
قوة الجاذبية، علم الفلك، المدارات
المواضيع
قوة الجاذبيةعلم الفلكالمدارات
أهداف التعلم
- التنبؤ بكيفية تأثير موضع الأجرام الكوكبية وكتلتها وسرعتها والمسافات الفاصلة بينها في حركتها ومداراتها.
- توضيح كيفية تحكم قوة الجاذبية في حركة الكواكب.
- استكشاف أنماط الحركة المختلفة التي يمكن أن تتخذها مجموعة من الأجرام الكوكبية.
- وصف سلوك سرعة الكوكب في مراحل مختلفة من مداره.
الجاذبية والمدارات
قوة الجاذبية، الحركة الدائرية، علم الفلك
المواضيع
قوة الجاذبيةالحركة الدائريةعلم الفلك
أهداف التعلم
- وصف العلاقة بين الشمس والأرض والقمر والمحطة الفضائية، بما في ذلك المدارات والمواضع.
- وصف أحجام الشمس والأرض والقمر والمحطة الفضائية والمسافات بينها.
- شرح كيفية تحكم الجاذبية في حركة النظام الشمسي.
- تحديد المتغيرات التي تؤثر في شدة الجاذبية.
- التنبؤ بكيفية تغير الحركة إذا ازدادت الجاذبية أو ضعفت.
الجزيئات والضوء
الضوء، الفوتونات، الامتصاص، الجزيئات
المواضيع
الضوءالفوتوناتالامتصاصالجزيئات
أهداف التعلم
- استكشاف كيفية تفاعل الضوء مع الجزيئات الموجودة في الغلاف الجوي.
- تحديد أن امتصاص الضوء يعتمد على نوع الجزيء ونوع الضوء.
- ربط طاقة الضوء بالحركة الناتجة.
- تحديد تزايد الطاقة من نطاق الموجات الميكروية إلى الأشعة فوق البنفسجية.
- التنبؤ بحركة الجزيء بناءً على نوع الضوء الذي يمتصه.
- تحديد كيفية تأثير بنية الجزيء في تفاعله مع الضوء.
نماذج ذرة الهيدروجين
ميكانيكا الكم، البنية الذرية، نموذج بور، طول موجة دي برولي، نموذج شرودنغر
المواضيع
ميكانيكا الكمالبنية الذريةنموذج بورطول موجة دي برولينموذج شرودنغر
أهداف التعلم
- تصوّر النماذج المختلفة لذرة الهيدروجين.
- ربط الطاقة التي تمتصها الإلكترونات وتبعثها ببيانات مقياس الطيف.
- توضيح التنبؤات التجريبية التي يقدمها كل نموذج.
- وصف الاختلافات والقيود في كل نموذج تاريخي.
- شرح العلاقة بين التصور الفيزيائي للمدارات ومخطط مستويات طاقة الإلكترون.
الانتشار
الغازات، الديناميكا الحرارية، الانتشار
المواضيع
الغازاتالديناميكا الحراريةالانتشار
أهداف التعلم
- شرح كيفية امتزاج غازين.
- تصميم تجربة لتحديد العوامل المؤثرة في معدل الانتشار.
النقل عبر الغشاء
علم الأحياء، الغشاء الخلوي، الانتشار، النقل النشط
المواضيع
علم الأحياءالغشاء الخلويالانتشارالنقل النشط
أهداف التعلم
- التنبؤ بالحالات التي تعبر فيها الجزيئات والأيونات ذات خصائص محددة من حيث الحجم والشحنة الغشاء، والحالات التي لا تعبره فيها.
- تحديد الظروف اللازمة لحدوث الانتشار المُيسّر لمذابات محددة عبر أنواع مختلفة من بروتينات النقل.
- شرح كيفية استخدام الطاقة في النقل النشط لدفع الجزيئات والأيونات عكس تدرج التركيز.
المتوسط الحسابي: المشاركة والتوازن
النزعة المركزية، المتوسط الحسابي
المواضيع
النزعة المركزيةالمتوسط الحسابي
أهداف التعلم
- توضيح الأساس الذي يُحسب وفقه المتوسط الحسابي.
- وصف المتوسط الحسابي من حيث التسوية، والتوزيع العادل، ونقطة التوازن.
- التنبؤ بأثر القيم المتطرفة في المتوسط الحسابي.
- مقارنة مجموعة بيانات أصلية بأخرى معدّلة لمعرفة كيفية اختلاف المتوسط الحسابي الناتج عن التسوية أو التوزيع أو تحقيق التوازن عن متوسط المجموعة الأصلية.
- التنبؤ بمتوسط مجموعة بيانات في السياقات المتصلة والمنفصلة.
مقدمة في الموجات
الضوء، الطول الموجي، السعة، التردد، الصوت، سرعة الموجة، الماء
المواضيع
الضوءالطول الموجيالسعةالترددالصوتسرعة الموجةالماء
أهداف التعلم
- توليد موجات في الماء والصوت والضوء واستكشاف العلاقة بينها.
- مناقشة خصائص الموجات باستخدام المصطلحات العلمية الشائعة.
- شرح أثر تغيير التردد والسعة في خصائص الموجة.
- تصميم تجربة لقياس سرعة الموجة.
تداخل الموجات
التداخل، الشق المزدوج، انكسار الضوء، الموجات
المواضيع
التداخلالشق المزدوجانكسار الضوءالموجات
أهداف التعلم
- ملاحظة حركة موجات الماء والصوت والضوء واستكشاف أوجه الترابط بينها؛ إذ يمكن تمثيلها جميعًا بدالة جيبية.
- تحديد ما الذي تمثله الدالة الجيبية في كل واحدة من هذه الظواهر الثلاث.
- استخدام مصادر متعددة بتباعدات مختلفة وملاحظة تغير نمط التداخل.
- تحديد مواضع التداخل البنّاء والتداخل الهدّام بصريًا وباستخدام الكواشف.
- وضع حاجز لدراسة مرور الموجات عبر شق واحد أو شقين، وتحديد النمط الناتج عن الشقوق وكيفية تغييره.
- في لوحة الضوء، التنبؤ بمواضع الأهداب التي تظهر على الشاشة باستخدام العلاقة d sin(θ) = mλ، ثم التحقق من التنبؤات باستخدام شريط القياس.
تفاصيل المحاكاة
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً.